Gvatemala i njezin izazov pronaći ulogu Akademije u teritorijalnom upravljanju
Odjel za znanost i tehnologiju Sveučilišta San Carlos u Gvatemali dobar je primjer rada koji akademska zajednica mora učiniti kako bi profesija bila održiva na području teritorijalnog upravljanja. Ovo je naporan posao koji obično polako napreduje, ali poslije pregled koji sam učinio Prije tri godine dobro je znati napredak koji su postigli: između ostalog, prvi razred diplomanata i dvije regionalne konferencije.
Dobro je čuti iz prve teze koje su objavljene na stranici: Analiza urbanog rasta i promjena u korištenju zemljišta u razdoblju 1960-2006, također osnovni prijedlog za teritorijalnih jedinica u najmanje četiri općine conurbados s Quetzaltenango (Salcajá, Olintepeque, La Esperanza i San Mateo).
Akademska ponuda za sada je dostupna samo u zapadnom sveučilišnom centru (CUNOC), ali i to je dobro tako da početni utjecaj kapitala ne oduzima solidnost kakvu zahtijevaju ovakvi procesi u ranim godinama. Uz to, sliv općina u regiji čini da ove karijere doprinose potrebama ovog područja u poljoprivredno-prehrambenim lancima, agrobiznisu, obnovljivim prirodnim resursima, ruralnom razvoju, upravljanju okolišem i upravljanju zemljištem.
Sektor znanosti i tehnologije promovira najmanje tri karijere:
- Poljoprivredni inženjer u poljoprivrednim proizvodnim sustavima
- Inženjer u lokalnom upravljanju okolišem
- Geodetski tehničar i inženjer za upravljanje zemljištem
U slučaju trećinu, te da ima mnogo veze s našom temom, nastoji pružiti studentima priliku trenirati akademski za rješavanje zemljišta pitanja iz tehničke, socijalne, pravne perspektive, a ekonomska i osiguravanje raspoloživosti specijalist ljudskih resursa, poduzeti aktivnosti uključenih u upravljanje zemljištem i dizajn, implementaciju i praćenje mjerenja projekata, katastra, upravljanja zemljištem, zemljišne administracije, upravljanja prostornim informacijama i bilo koje druge društvene razvojne projekte i gospodarski razvoj nacije.
Dizajn kurikularnog prijedloga također je rezultat duboke analize rada geodetske profesije u različitim zemljama svijeta i nedavne evolucije koja je transformirala ovu profesiju zbog tehnološkog napretka i ekonomske globalizacije. Ovo ima prioritet u najmanje četiri područja:
|
topografija |
Disciplina koja pruža osnovna znanja za mjerenje, u opisu zemaljske površine u lokalnom opsegu za različite primjene poput katastarskih, poljoprivrednih i šumskih istraživanja, densifikacija mreža. |
|
katastar |
Pruža znanje za razvoj zaliha nekretnina uzimajući u obzir fizički dio i pravnu pomirbu za planiranje pravilnog razvoja zemlje i višestrukih namjena. |
|
geodezija |
Znanost mjerenja i projekcije Zemlje i određivanje položaja predmeta na njemu iu okolnom prostoru kao funkcije vremena, kao i proučavanje njegovog područja gravitacije. |
|
Fotogrametrija i daljinski senzori |
Disciplinsko područje koje pruža znanje za dobivanje, obradu i analizu prostornih informacija o antenskim ili zemaljskim metrickim fotografijama, kao i rukovanje i obradu digitalnih slika. |
|
Geografski informacijski sustavi i kartografija |
Disciplinski područje znanja generirana da predstavljaju grafički kao analogne i digitalne zemljine površine, korelira dobro odabrani i naručiti iz baze podataka ili numeričke doslovnom informacija, omogućujući interdisciplinarni rad. |
|
geomatika |
On pruža znanje za snimanje, pohranu, evaluacije, ažuriranje velike količine informacija o objektima zemljine površine, koji se odnosi na koordinatnom sustavu, uz primjenu računalnih alata koji olakšavaju fleksibilan i integrirano upravljanje, također omogućava analiza i donošenje odluka. |
Imao sam priliku čuti od profesora i promotora ovog pokreta, napretka koji su postigli, načina opremanja laboratorija i nekih njihovih budućih perspektiva. Čini mi se sjajnim poslom, iako s mnogim izazovima u stvaranju uvjeta za reintegraciju rada i utjecaj na državnu politiku; Bilo je za vidjeti kakvu su galamu izazvali službenici RIC-a među studentima kad su im uzbuđeno rekli da certificiraju tehničare za katastar s nekoliko sati obuke i bez zahtjeva za prethodnom obukom.
Nizozemska suradnja putem ITC-a i Nuffic-a učinila je sjajan posao u tome. U ovom trenutku, oko 30 učitelja već je obučeno, mnogi od njih na magistarskoj razini, a karijera postoji stabilno. Vizualizira se potreba za više sistematizacije i vidljivosti postignutog; dati primjere: objaviti na mreži kategorizirano mapiranje akcija proširenja sveučilišta kako bi se znalo gdje su projekti prakse svakog razreda, njihov opseg i proizvodi; na taj se način održava kontinuitet, izbjegava se raspršivanje napora i informacije postaju korisnije od jednostavnog zahtjeva.
Najznačajniji napor u smislu međunarodne vidljivosti je Kongres upravljanja zemljištem, za koji se predviđa da će svake dvije godine ostvariti integrativni rad između državnih institucija, kooperacijskih organizacija i privatnih tvrtki. Bez straha da ću pogriješiti, vidim Gvatemalu u proaktivnoj ulozi u regiji, s neutralnom snagom sazivanja koja pokreće prevlaku da ujedini napore za ono što nam zaista treba, a ne nužno vođena međunarodnim projektima za koje se čini da dobronamjerni ponekad imaju žudnja za raspodjelom financijskih sredstava iz Sjedinjenih Država i Europe.
Također nova generacija diplomanata ima snažan izazov stvoriti proaktivnu uniju, koja napada invazivni sektor poslovanja, stručnih službi i državnu močvaru. Sve dok se na modernizaciji države ne insistira u zakonima koji osiguravaju administrativnu karijeru, svake ćemo četiri godine i dalje imati iste običaje političkog pokroviteljstva, naš najbolji ljudski resurs bit će izoliran u privatnim tvrtkama ili će emigrirati u bolja okruženja.
Nadam se da ću dvije godine imati rezultate koji su u skladu s mojim optimizmom.
Više informacija možete dobiti od Odjel znanosti i tehnologije.
Više karijere u CUNOC-u
